在采访北京、福建等地几所高校的文科学生时，一些同学反映，专业课程测评，平时成绩会占一定的比例，但在有些学科考评中作用不大，被一些老师用来“拯救”成绩在及格线下面挂着的学生。

天津师范大学的万全教授说，考试是教学的重要环节，对教学起着引导作用，但平时的学习过程才是最关键的。目前平时测评的作用还没有得到充分发挥，很多学生把力气都放到期末“最后一搏”上，也就出现了各种“考前现象”。