在采访北京、福建等地几所高校的文科学生时,一些同学反映,专业课程测评,平时成绩会占一定的比例,但在有些学科考评中作用不大,被一些老师用来“拯救”成绩在及格线下面挂着的学生。
天津师范大学的万全教授说,考试是教学的重要环节,对教学起着引导作用,但平时的学习过程才是最关键的。目前平时测评的作用还没有得到充分发挥,很多学生把力气都放到期末“最后一搏”上,也就出现了各种“考前现象”。