动了。从延安到北京，从行踪不定的革命战争年代到和平建 设时期，他的书桌上，床头上，行囊中没有离开马列原著。毛泽东同志的一生，不愧为 学习、实践、创新发展马克思主义的一生。毛泽东同志是伟大的马克思列宁主义者，世 界人民都承认这一事实。 毛泽东同志一贯强调读马列，明确地说明了他的一个基本态度和科学判断：即自己的 著作是不能取代马列主义的基本著作的；只学习毛泽东著作，不学习马列著作，是不能 真正懂得马克思主义的。这个态度值得人们高度注意。毛泽东同志在这一点上，与林彪 那种所谓“百分之九十九读毛主席的书”的说教划清了界限。毛泽东同志毕竟是伟大的 思想家，革命的导师，他的严谨科学的态度在马克思主义发展史上留下了光彩的一页。 毛泽东同志对待马克思主义的科学态度，在他的领导集体中也得到贯彻和坚持。1971 年3月15日到7月29日的全国出版工作座谈会，历时130多天。周总理在会上多次讲话。 当时参加会议的张惠卿回忆说：“在总理的谈话中，我感到印象特别深刻的一件事，是 关于马列著作和毛主席著作，马列主义和毛泽东思想的次序、提法问题。因为‘文革’ 以来，林彪一再鼓吹所谓‘顶峰论’，以及‘一句顶一万句’、‘走捷径’、‘立竿见 影’等等，并强调要‘百分之九十九读毛主席的书’……正是由于上述背景，会议文件 起草小组在起草《汇报提纲》时，在提到马恩列斯著作的地方，很自然地把它放在毛主 席著作的后面，而提到‘毛泽东思想’时，则不敢同时提马克思列宁主义。因此当向总 理汇报到‘要出好毛主席著作、马恩列斯著作’时，总理马上纠正说：‘马恩列斯著作 要放在前面’，当时大家思想都为之一震，脑子一时转不过弯来。当第二次又提到‘毛 主席著作、马恩列斯著作’时，总理又说，‘把马恩列斯著作写在前面’，这时我们才 回过神来，感到十分振奋。接着汇报到‘要突出毛泽东思想’和‘要坚持以毛泽东思想 为指导’的地方，总理又立即指示，‘要提全，前面加上马克思主义、列宁主义’，‘ 要写马克思主义、列宁主义、毛泽东思想’。并强调说：‘水有源，树有根，毛泽东思 想是继承了马克思主义，又发展了马克思主义。马克思是根，不能割断根嘛!’周总理 在会上还特别指示，要尽快重编出版《马克思恩格斯选集》和《列宁选集》两个4卷本 ，并陆续出齐50卷的《马克思恩格斯全集》(当时《全集》已出21卷，尚有29卷还未出 版)。”(《周总理和1971年全国出版会议》)这次会议产生的文件《国务院关于出版工 作座谈会的报告》，经周总理亲自修改又经毛主席圈阅同意后作为中央(1971)43号文件 于1971年8月13日下发到各地执行。文件中明确提到“要把出版马恩列斯著作、毛主席 著作放在首位”(注：吴道弘：《马克思恩格斯列宁斯大林著作出版五十年》，《2001 年出版年鉴》，2002年版。)。周恩来转达的对于毛泽东思想不能突出到马恩列斯之上 ，以及不能打乱毛与马恩列斯的顺序的原则，完全是毛泽东同志一贯坚持的原则。可见 ，在马克思主义发展史上，毛泽东同志等老一辈革命家和领袖，为我们正确地处理现实 与历史，为我们正确对待老祖宗，树立了光辉的榜样。这是不能忘记，也是不应该背离 的。 三、20多年没有在全党全国组织攻读马、列原著活动，值得反思 最近20多年来，马克思主义基础理论研究取得了很多成绩，但也存在许多值得注意的 问题。在马克思主义基础理论研究方面，最突出的问题是，在党内和全国思想理论界， 没有像毛泽东同志当年那样，有计划、有组织地在全党和全国范围内，开展学习马、列 、毛的原著的活动。不是说20年来没有讲要读马列，事实是党中央在不同的场合，曾经 多次强调过学习马克思主义基本理论。比如，江泽民同志在党的十五大报告和其他讲话 中，就明确强调过学习马克思主