，提出新的思想观点，进行理论创新。要学 习马克思恩格斯对主要由他们创立的马克思主义的态度。他们始终认为，任何一种崭新 的思想理论，都是一定时代和历史条件的产物，随着时代和历史条件的变化，应该补充 、修改、发展自己的理论，提出新的观点和新的理论。列宁指出过：“马克思主义的全 部精神，它的整个体系，要求人们对每一个原理只是①历史地，②只是同其它原理联系 起来，③只是同具体的历史经验联系起来加以考察。”这就是说，对马克思主义每一个 原理的理解，都不能离开当时的历史条件和背景，不能割裂各原理之间的联系，不能忽 视其根据的具体的历史经验。 (二)马克思主义理论发展的几个途径 我们讲马克思主义永不过时，用马克思主义作指导，是因为马克思主义理论是“发展 着的理论”[14]这是一切科学理论的本质特征和必然要求。马克思主义作为时代发展的 产物和精华，它不是僵化不变的学说，而是与时俱进的发展理论。这个特征和品格有其 深刻的内涵： 一是在革命实践中丰富和发展。关于革命的两手问题，马克思在巴黎公社实践的前后 和巴黎公社存续期间，观点就不同。在之前，他强调要使用暴力革命，之后他认为要使 用两手，而合法斗争是主要的。科学社会主义诞生后，欧洲先后爆发了两次大的革命风 暴：1848年革命和1871年巴黎公社工人起义。马克思恩格斯不仅积极投身于革命实践， 制定无产阶级革命的基本纲领和策略，而且及时地总结革命性的经验教训，回答新的历 史条件提出的新课题，从而写出了《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》、《法兰西内 战》等重要著作。 二是在吸收人类精神文明成果中丰富和发展。关于“两个必然”与“两个决不会”， 前者主要是研究唯物史观得出的结论，后者是在研究经济学中得出的结论。马克思主义 是一种开放的学说，它是在吸收人类一切精神文明成果，特别是德国古典哲学、英国古 典政治经济学和法国空想社会主义学说的基础上创立的。 三是在与各种错误思潮作斗争中丰富和发展。在科学社会主义创立和发展的过程中， 马克思恩格斯先后同第一国际内蒲鲁东主义和巴枯宁主义、德国社会民主党内拉萨尔派 机会主义、德国党内杜林主义等错误思潮进行了斗争，形成了一系列重要著作，其中最 著名的是《哥达纲领批判》和《反杜林论》。 四是在潜心研究中丰富和发展。马克思恩格斯的所有著作都是他们长期思考和研究的 理论成果。马克思的《资本论》是被称为“工人阶级圣经”的经济学著作，也是一部重 要的科学社会主义著作，是马克思用毕生精力刻苦研究的成果。《资本论》的问世，丰 富和发展了马克思的经济学说。恩格斯根据《反杜林论》中的“概论”和第三编第一、 二章改编成的《社会主义从空想到科学的发展》一书，系统地阐述和总结了《共产党宣 言》发表以后马克思恩格斯的社会主义思想，被马克思称为“科学社会主义的入门”恩 格斯晚年的主要精力放在整理出版《资本论》第二、三卷上，同时还写了一些重要著作 和书信，在新的时代条件下针对新的实际提出了新的观点，丰富了科学社会主义理论。 (三)马克思主义不是教条而是行动的指南 马克思主义创始人反复告诫人们，它所提供的不是现成的教条和让人背诵的教义，而 是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。这是因为： 第一、马克思主义基本理论只是揭示社会发展的一般规律，而不可能提供关于社会发 展的一切具体答案。马克思主义的内容与形式，必将随着历史过程中每一特殊阶段的具 体的经济和政治环境而有所改变。只有教条主义者才会单靠引证马克思关于历史时代的 某一论述来解决当前的独特而复杂的问题。马克思主义者必须考虑生动的变化了的实际 生活，不应当死抱昨天的理论不放，因为基本的理论只能指出一般的基本的东西，它的 实际内