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在反思中积蓄力量 ——谈谈高三学生如何过寒假
http://edu.china.com 08-04-29 10:41:44 字体大小:   

 忙碌了一个学期,就要到寒假了,许多学生开始计划安排寒假的事宜。特别是高三毕业班的学生,再有几个月就要参加高考了,不敢有丝毫的怠慢;有的报了这样那样的高考补习班,准备分秒必争的利用好这个寒假,把自己的学习成绩再上一个台阶。家长朋友们望子成龙心切,更是不计代价,天天陪着孩子学习,搞得寒假比平时上课还紧还累。
  对此,我有自己不同的见解。

  我国伟大的教育家孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  学习的过程就是:“学习-反思-提高-再学习-再反思-再提高”的过程,在过去的一学期,我们做了大量的习题,参加了数次考试。面对大量的习题测验,我们的学生应接不暇,没有时间反思与归纳总结。学习是一种脑力劳动,要讲究科学方法,不能“只管低头拉车,不管抬头看路”。俗话说:“磨刀不误砍柴功”,在这里,我建议高三毕业班的同学们,好好利用寒假,静一静,反思一下,不要急于奔波于补习班上,埋头在题海之中。不妨放松一下,思考以下方面的内容:

    在过去半年的高三复习中,效果如何?自己的付出与收获是否成正比?

    困扰自己学习的最大问题是知识缺陷还是学习习惯?

    要解决自己学习的问题,需要再做大量的习题还是把做过的题目归纳总结整理?

    高考的第一轮复习中,复习方法还有哪些需要改进的地方?

    应对高考,自己的优点和缺点有哪些?有没有“瘸腿”科目,如果有,准备如何解决?

    应对高考,自己的心理素质如何?有没有必胜的信心?

    新的学期,应该制定怎样的学习计划,才能实现自己的奋斗目标?

    最后给毕业班家长朋友一点建议:

    密切关注孩子的心理变化,让孩子保持健康自信的良好应试心态。

请家教的同学,在跟着老师学知识的同时,请专家教师给自己以针对性的学习方法指导。

  最后祝所有的高三毕业班学生们都能把寒假作为一个“加油站”,反思过去,总结经验和教训,认准努力的方向,加足马力,向着2008高考冲刺!

 

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