近日，不少高校今年新增本科专业已陆续在媒体上公布。有的高校如南京工业大学围绕地方主导产业的发展，新增加了冶金工程、药学、金融学3个专业；新疆师范大学为了推动当地经济发展、适应市场对人才的需求，新增加了资源环境与城乡规划管理、数字媒体艺术专业。

　　事实上，近年来高校专业的设置和调整日趋成熟和理性。教育管理部门不仅对高校新增专业的师资力量提出了要求，即新增专业主要带头人中至少应有本校1名教授、两名以上副教授，同时还规定连续两年就业不足50%的专业要减少招生，连续三年就业不足30%的专业停止招生，平均年招生规模不足60人的高校，每申请增加一个新专业就要撤销一个旧专业。这些方法的实施，是为了促使高校人才培养与市场需求的“对接”。

　　对于考生而言，选报高校专业尤其是新增专业时，应准确理解和把握专业的内涵，需要弄清楚其培养目标是什么，将来的就业领域又是什么。比如会展专业，有人认为就是毕业后去布置会场。其实，会展专业毕业生的就业范围很广，在各种会议、展会的组织、策划、经营等方面都可大显身手。2007年教育部批准37所院校增设物流工程、物流管理类专业，但不少人将物流管理等同于“送快递”，以为就是去当搬运工、快递员。事实上，物流专业的毕业生通常从事的是管理工作，而不是简单的物流活动，研究的方向是如何使配送、仓储等物流活动降低成本、提高效率。

　　同一专业不同院校的培养特色、专业水准也存在差异，因此应仔细鉴别、了解，尽量选择师资力量强、办学条件好、专业特色鲜明，并且在国内同类专业研究和教学中居于领先地位的院校专业。

　　尽管市场对人才的需求影响了高校专业的增设和调整，但就考生填报高考志愿、选择专业来看，专业只有新旧、冷热之分，没有优劣之别。高校的新增专业，反映了当前人才市场的需求状况，多数是“热门”专业。但目前是“热门”专业，并不代表几年以后还很“热”。因此，有的专业人士特别提醒考生在选择新增专业时更需理性、慎重。

　　每年高考填报志愿时，一些家长对大学里的专业设置缺乏详细而正确的了解，加上媒体及周围人对高校新增专业的宣传误导，为孩子填报一个将来好就业的“热门”专业，则成为很多家长“指导”孩子的不二选择。

　　科学研究证明，兴趣是有倾向性的，而且这种倾向直接影响一个人未来的发展。可是在我们周围这种情况却时有发生：一名自幼喜欢文学的考生，家长听说学对外贸易专业好就业，非要强制他填报该专业；一名对航空航天专业有浓厚兴趣的学生，家长听说学金融专业将来收入高，希望她重新选择。盲目追捧“热门”专业，而未从考生的兴趣和爱好出发规划人生，到头来孩子会成为家长“爱面子”、“一厢情愿”的牺牲品。

　　因此，在社会关注高校专业设置的时候，家长不妨多听听孩子的意见，尊重孩子的兴趣和选择，让他们成为今后能够开展自主学习和有持续学习能力的人，让高考“志愿”真正成为他们的“自愿”。(冯华)